Veremos en clase el video que nos explica qué es la Estación Espacial Internacional y que actividades se desarrollan en ella:
En líneas generales, se puede describir la Estación Espacial Internacional (ISS por sus siglas en inglés) como un gigantesco mecano situado en órbita alrededor de la Tierra, a 400 km de altura. Sus dimensiones son de aproximadamente 109 m de longitud total y 88 m de ancho, con una masa cercana a las 420 toneladas. El volumen presurizado alcanza unos 916 m3, con lo que sobrepasa en amplitud y complejidad todo lo que existe hasta la fecha. Puede acoger hasta seis astronautas permanentemente, quienes se suceden según las exigencias de las misiones. Su energía es proporcionada por los paneles solares fotovoltaicos más grandes que jamás se hayan construido en el espacio, con una potencia de 84 kw.
Chris Hadfield, astronauta canadiense y comandante de la Estación Espacial Internacional, se ha despedido de su estancia en el módulo espacial rodando un vídeo musical: una versión del tema Space oddity de David Bowie.
El astronauta español Pedro Duque, en la que enseña todos y cada uno de los rincones de la Estación Espacial Internacional explicando qué es cada cosa y para qué sirve.
¿Cómo regresa un astronauta a la Tierra desde la Estación Espacial Internacional? ¿Qué se siente al volver a entrar a la atmósfera? ¿Cómo funciona la cápsula Soyuz?
Este video está basado en una lección real entregada a la clase de astronautas de ESA (Agencia Aeroespacial Europea) de 2009 durante su entrenamiento básico. Incluye entrevistas con astronautas que han volado en el Soyuz y secuencias dramáticas de aterrizajes reales.
Está en inglés pero puedes activarle los subtítulos en español.
En líneas generales, se puede describir la Estación Espacial Internacional (ISS por sus siglas en inglés) como un gigantesco mecano situado en órbita alrededor de la Tierra, a 400 km de altura. Sus dimensiones son de aproximadamente 109 m de longitud total y 88 m de ancho, con una masa cercana a las 420 toneladas. El volumen presurizado alcanza unos 916 m3, con lo que sobrepasa en amplitud y complejidad todo lo que existe hasta la fecha. Puede acoger hasta seis astronautas permanentemente, quienes se suceden según las exigencias de las misiones. Su energía es proporcionada por los paneles solares fotovoltaicos más grandes que jamás se hayan construido en el espacio, con una potencia de 84 kw.
Trabajo práctico a desarrollar:
- Investiga qué proyectos de investigación científica se están desarrollando a cabo en la ISS
- Elegir uno de ellos, describirlo, averiguar que agencias o científicos están involucrados, cuál es el objetivo, etc.
- Presentarlo por escrito en el cuaderno de clase, ya sea impreso o a mano, con imágenes que lo ilustren.
- Explicarlo en la próxima clase de Informática y Tecnología.
Les dejo algunos videos y fotografías que les pueden interesar:
El huracán Florence visto desde la ISSChris Hadfield, astronauta canadiense y comandante de la Estación Espacial Internacional, se ha despedido de su estancia en el módulo espacial rodando un vídeo musical: una versión del tema Space oddity de David Bowie.
El astronauta español Pedro Duque, en la que enseña todos y cada uno de los rincones de la Estación Espacial Internacional explicando qué es cada cosa y para qué sirve.
¿Cómo regresa un astronauta a la Tierra desde la Estación Espacial Internacional? ¿Qué se siente al volver a entrar a la atmósfera? ¿Cómo funciona la cápsula Soyuz?
Este video está basado en una lección real entregada a la clase de astronautas de ESA (Agencia Aeroespacial Europea) de 2009 durante su entrenamiento básico. Incluye entrevistas con astronautas que han volado en el Soyuz y secuencias dramáticas de aterrizajes reales.
Está en inglés pero puedes activarle los subtítulos en español.
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